در ایام امتحانات هستیم و این روز ها، دانش آموزان بیش از هر چیز به کسب نمره 20 در امتحانات فکر می کنند و بعضی خانواده ها برای رسیدن فرزند دلبندشان به این هدف، گزینه تدریس خصوصی را انتخاب می کنند،
حال خوشبختانه یا متأسفانه دروسی ریاضی یا فیزیک در کانون توجه دانش آموزان و اولیا قرار دارند، از این رو در این مقاله بر آنیم تا ویژگی های یک معلم خصوصی خوب برای درس ریاضی را ذکر کنیم:
- مسلط بر مباحث ریاضی باشد:
بی شک تا کسی بر مطلبی تسلط نداشته باشد، نمی تواند آن را به خوبی به دیگران بیاموزد، لذا از دیدگاه نگارنده این مقاله که خود چندین سال تجربه تدریس دروس فیزیک و ریاضی را در کارنامه دارد، اولین شرط و ویژگی که هر معلم خصوصی به ویژه برای درس ریاضی باید داشته باشد،تسلط کافی بر عمق مفاهیم ریاضی است.
- فن بیان خوبی داشته باشد:
حتی اگر داناترین معلم ریاضی را هم به استخدام خود درآورید اما وی قدرت بیان و بازی با کلمات را نداشته باشد، کاری از پیش نخواهید برد،
- روحیه اش منعطف و قدری شوخ طبع باشد:
درس ریاضی برای بعضی از دانش آموزان، به خودی خود، درسی سخت و خشک محسوب می شود (البته تا قبل از یادگیری)، لذا اگر معلم خصوصی هم روحیه ای خشن و خشک داشته باشد، نه تنها علم و مهارت ریاضی دانش آموز افزایش نمی یابد که ممکن است حتی سرخورده گردد، وقتی معلم در زمان مناسب کلاس درس را با استفاده صحیح از موقعیت از خشکی خارج کند، شیرینی درس برای دانش آموز و در نتیجه موفقیت وی بیشتر خواهد شد،
- قدرت مدیریت زمان داشته باشد:
یک معلم خوب باید بتواند بین حجم مطالب درسی، استعداد دانش آموز و مهلت او رابطه خوبی برقرار کند و مطالب را در زمان خود به دانش آموز ارائه کند به گونه ای که تدریس، حل مثال، حل نمونه سوال و در صورت لزوم برگزاری آزمون آزمایشی تماما به موقع انجام شوند،
- ایجاد تنوع و نشاط شرط است:
همان طور که گفتیم کلاس درس ریاضی معمولا برای دانش آموزان، جزء دروس سخت و خشک محسوب می شود، لذا وجود توانایی ایجاد تنوع در آموزش و نشاط در دانش آموز، شرط مهمی برای یک مدرس ریاضی به حساب می آید،
- توجه کند که شاهراه یادگیری ریاضی حل تمرین است:
ریاضی بدون تمرین مانند خودروی بدون موتور است، ارائه تمریناتی برای انجام توسط دانش آموز در بازه زمانی بین دو جلسه، به عنوان مکملی برای ویژگی شماره 4 می بایست در نظر گرفته شود،
- به دانش آموز وقت استراحت بدهد:
کار فکری بیشتر از کار های جسمی انرژی صرف می کند، لذا به تناسب حجم مطالب درسی، باید زمان کافی را برای استراحت به دانش آموز و مغز او بخشید،
- سخت گیری نسبی را چاشنی تدریس کند:
اگر دانش آموز تصور کند، کلاس تشریفاتی است، قطعا تلاش چندانی را برای یادگیری مطالب به کار نخواهد گرفت، بنابراین معلم خصوصی باید در موارد لازم سخت گیری هایی را هم به تناسب شرایط اعمال کند تا کلاس از حالت تشریفاتی خارج شود،
- مشارکت والدین را هم لحاظ کند:
گاهی نیاز است والدین در جریان روند آموزش قرار گرفته و بر عملکرد دانش آموز نظارت کنند، تدریس بدون لحاظ کردن این مهم، مناسب نیست.
تنظیم و نگارش: معاونت فناوری، آقای مهماندوست
تأییدکننده انتشار: مدیریت دبیرستان، آقای نادرنایی